Grundschulbau Phase III
- IATI Maßnahmen-ID
- DE-1-200465963
- Maßnahmenstatus
- Beendet
- Land / Region
- Jordanien
- Finanzierungsvolumen
- € 15.000.000,00
- Kofinanzierter Betrag
- € 0,00
- Gesamtausgaben/-auszahlungen
- € 15.000.000,00
- Noch verfügbar
- -
- Finanzier
- Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) (DE-1)
- Finanzierungsart
- Darlehen
- Laufzeit
- 29.12.2005 - 31.07.2018
- Startdatum
- 29.12.2005
- Geplantes Enddatum
- 31.07.2018
- Tatsächliches Enddatum
- 31.07.2018
- Durchführungs- / Trägerorganisation
- KfW Bankengruppe (KfW) (XM-DAC-5-2)
- Trägerorganisation: Art
- 15
- Umsetzungspartner
- HASCHEMITISCHES KOENIGREICH VON JORDANIEN
- Sektoren übergeordnet
- Grundbildung
- Sektoren untergeordnet
- Grundschulbildung
- Evaluierung
- Ja
- Zugehörige Dokumente
- Für dieses Vorhaben gibt es keinen Eintrag in der Projektdatenbank. (Projektwebseite) URL: https://www.kfw-entwicklungsbank.de/Internationale-Finanzierung/KfW-Entwicklungsbank/Projekte/Projektdatenbank/index.jsp; Ex-post-Evaluierung (Evaluierung) URL: https://www.kfw-entwicklungsbank.de/PDF/Evaluierung/Ergebnisse-und-Publikationen/PDF-Dokumente-E-K/Jordanien_Grundschulbau_2022_D.pdf; Ex post evaluation (Evaluierung) URL: https://www.kfw-entwicklungsbank.de/PDF/Evaluierung/Ergebnisse-und-Publikationen/PDF-Dokumente-E-K_EN/Jordanien_Grundschulbau_2022_E.pdf
- Aktuelle Datenversion vom
- 24.06.2026
Beschreibung
Seit dem Jahr 2001 wird mit Unterstützung der deutschen FZ das Grundschulbauprogramm in Jordanien umgesetzt. Die als offenes Programm konzipierte FZ-Maßnahme umfasst aktuell zwei Phasen und dient dem Neubau von bis zu 26 Grundschulen sowie Beschaffungen schulischer Ausrüstung. Die FZ-Maßnahme wird in Ergänzung zur zweiten Phase ERfKE Programms um-gesetzt. Ziel des FZ-Engagements ist es, die Lernbedingungen im Grundschulbereich durch die Bereitstellung und adäquate Nutzung einer qualitativ angemessenen Infrastruktur zu verbessern (Outcome). Durch das Vorhaben soll ein Beitrag zur menschlichen Entwicklung als Grundlage für eine moderne Wissensgesellschaft und eine erfolgreiche Armutsbekämpfung geleistet wer-den (Impact).