Grundbildungsprogramm
- IATI Maßnahmen-ID
- DE-1-200466102
- Maßnahmenstatus
- Beendet
- Land / Region
- Peru
- Finanzierungsvolumen
- € 9.686.310,32
- Kofinanzierter Betrag
- € 0,00
- Gesamtausgaben/-auszahlungen
- € 9.686.310,32
- Noch verfügbar
- -
- Finanzier
- Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) (DE-1)
- Finanzierungsart
- Darlehen
- Laufzeit
- 17.12.2012 - 14.06.2018
- Startdatum
- 17.12.2012
- Geplantes Enddatum
- 14.06.2018
- Tatsächliches Enddatum
- 14.06.2018
- Durchführungs- / Trägerorganisation
- KfW Bankengruppe (KfW) (XM-DAC-5-2)
- Trägerorganisation: Art
- 15
- Umsetzungspartner
- REPUBLIK PERU
- Sektoren übergeordnet
- Grundbildung
- Sektoren untergeordnet
- Vorschulunterricht
- Evaluierung
- Ja
- Zugehörige Dokumente
- Für dieses Vorhaben gibt es keinen Eintrag in der Projektdatenbank. (Projektwebseite) URL: https://www.kfw-entwicklungsbank.de/Internationale-Finanzierung/KfW-Entwicklungsbank/Projekte/Projektdatenbank/index.jsp; Ex-post-Evaluierung (Evaluierung) URL: https://www.kfw-entwicklungsbank.de/PDF/Evaluierung/Ergebnisse-und-Publikationen/PDF-Dokumente-L-P/Peru_Grundbildung_2019_D.pdf; Ex post evaluation (Evaluierung) URL: https://www.kfw-entwicklungsbank.de/PDF/Evaluierung/Ergebnisse-und-Publikationen/PDF-Dokumente-L-P_EN/Peru_Grundbildung_2019_E.pdf
- Aktuelle Datenversion vom
- 24.06.2026
Beschreibung
Mit dem Vorhaben wird die peruanische Regierung bei der Umsetzung der Modernisierung des Bildungssektors unterstützt. Hierfür wurden 10,0 Mio. EUR bei den Regierungsverhandlungen im Jahre 2004 zugesagt (Darlehen 6 Mio. EUR und Finanzierungsbeitrag 4 Mio. EUR), die im Rahmen einer Parallelfinanzierung mit der Interamerikanischen Entwicklungsbank (IADB) umgesetzt werden sollen. Bei voraussichtlichen Gesamtkosten von rd. EUR 45,3 Mio. sind als Beitrag der IADB rd. EUR 17,6 Mio. vorgesehen, der Eigenbeitrag der peruanischen Regierung beträgt rd. EUR 17,7 Mio. (entspricht ca. 40% der Gesamtkosten). Ziel des gemeinsamen Programms ist es das Vorschulangebot quantitativ und qualitativ in drei ausgewählten, sehr armen ländlichen Regionen (Huancavelica, Ayacucho und Huánuco) zu verbessern (FZ-Modulziel). Das Programm finanziert dabei die Ausweitung der vorschulischen Infrastruktur, die Bereitstellung angemessener Lern- und Spielmaterialien, die Aus- und Fortbildung der Erzieherinnen und Erzieher und die institutionellen Stärkung des Bildungsministeriums.