Grund- und Berufsbildung
- IATI Maßnahmen-ID
- DE-1-202020782
- Maßnahmenstatus
- Laufend
- Land / Region
- Mosambik
- Finanzierungsvolumen
- € 16.933.590,00
- Kofinanzierter Betrag
- € 2.933.590,00
- Gesamtausgaben/-auszahlungen
- € 13.355.090,71
- Noch verfügbar
- € 3.578.499,29
- Finanzier
- Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) (DE-1)
- Finanzierungsart
- Zuschuss
- Laufzeit
- 01.11.2022 - 31.10.2026 (geplant)
- Startdatum
- 01.11.2022
- Geplantes Enddatum
- 31.10.2026
- Tatsächliches Enddatum
- -
- Durchführungs- / Trägerorganisation
- Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH (XM-DAC-5-52)
- Trägerorganisation: Art
- 15
- Umsetzungspartner
- Ministerium für Bildung und Menschliche Entwicklung(MINEDH)
- Sektoren übergeordnet
- Sekundarbildung; Basisgesundheitswesen; Grundbildung; Bildung allgemein
- Sektoren untergeordnet
- Aufklärung und Bildung in Gesundheitsfragen; Grundschulbildung; Bildungspolitik und Verwaltung im Bildungswesen; Berufliche Bildung
- Evaluierung
- Nein
- Zugehörige Dokumente
- Grund- und Berufsbildung (Projektwebseite) URL: https://www.giz.de/projektdaten/projects.action?request_locale=de_DE&pn=202020782; Basic and Technical Education and Vocational Training (Projektwebseite) URL: https://projectdata.giz.de/projektdaten/projects.action?request_locale=en_GB&pn=202020782
- Aktuelle Datenversion vom
- 24.06.2026
Beschreibung
Ausgangssituation: In Mosambik hat sich der Zugang zur Grund- und Berufsbildung verbessert. Die Einschulungsrate in der Primar- und Sekundarstufe ist deutlich gestiegen und lag im Jahr 2020 bei 94 Prozent. Darüber hinaus fehlen Verwaltungsangestellte und Schulleitungen, und die Fehlzeiten beim Schulpersonal sind hoch. Dies stellt grundlegende Herausforderungen für die Grundbildung dar. Bei der Berufsbildung sehen die Probleme anders aus: Die Berufsbildungseinrichtungen, deren Aufgabe darin besteht, mosambikanischen Jugendlichen die für eine informelle oder formelle Beschäftigung erforderlichen Qualifikationen zu vermitteln, passen sich nur langsam an die spezifische Nachfrage auf dem Arbeitsmarkt an. Außerdem zeigt die Privatwirtschaft ein geringes Engagement bei der Entwicklung von Ausbildungsangeboten. Ziel: Bildungseinrichtungen und ausgewählte Berufsbildungsanbieter in Mosambik bieten eine Grund- und Berufsbildung in guter Qualität an. Vorgehensweise: Zu den wichtigsten Maßnahmen des Projekts gehören: - die Verbesserung der Umsetzungskapazitäten dezentraler Schulbehörden und die Stärkung ihrer Aufsichts- und Überwachungsfunktionen, - die Verbesserung der Qualität und der Gendersensibilität der Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften und Schulleitungen und die Vermittlung von Fertigkeiten in der Anwendung der Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT), - die Ausweitung der Zusammenarbeit zwischen der Privatwirtschaft und öffentlichen und privaten Berufsbildungsanbietern, - die Förderung von Multiplikator*innen sowie der Geschlechtergerechtigkeit im Grund- und Berufsbildungssystem. Das Beratungsunternehmen Integration GmbH unterstützt das Projekt vor allem bei der Umsetzung von Maßnahmen im Bereich der beruflichen Bildung. Die norwegische Agentur für Entwicklungszusammenarbeit (Norad) beteiligt sich an der Kofinanzierung der Projektmaßnahmen.