Programm zur Förderung der beruflichen Bildung (VPT) II
- IATI Maßnahmen-ID
- DE-1-202067411
- Maßnahmenstatus
- Laufend
- Land / Region
- Mosambik
- Finanzierungsvolumen
- € 7.000.000,00
- Kofinanzierter Betrag
- € 0,00
- Gesamtausgaben/-auszahlungen
- € 119.000,00
- Noch verfügbar
- € 6.881.000,00
- Finanzier
- Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) (DE-1)
- Finanzierungsart
- Zuschuss
- Laufzeit
- 29.08.2023 - 31.12.2028 (geplant)
- Startdatum
- 29.08.2023
- Geplantes Enddatum
- 31.12.2028
- Tatsächliches Enddatum
- -
- Durchführungs- / Trägerorganisation
- KfW Bankengruppe (KfW) (XM-DAC-5-2)
- Trägerorganisation: Art
- 15
- Umsetzungspartner
- REPUBLIK MOSAMBIK
- Sektoren übergeordnet
- Sekundarbildung
- Sektoren untergeordnet
- Berufliche Bildung
- Evaluierung
- Nein
- Zugehörige Dokumente
- Projektinformation (Projektwebseite) URL: https://www.kfw-entwicklungsbank.de/ipfz/Projektdatenbank/Programm-Zur-Foerderung-Der-Beruflichen-Bildung-Vpt-Ii-34407.htm
- Aktuelle Datenversion vom
- 24.06.2026
Beschreibung
Im Rahmen des FZ Moduls soll der Zugang zu und die Qualität der Ausbildung an Berufsbildungseinrichtungen in Mosambik verbessert werden. Dazu wird in der zweiten Phase (TVET II) auf das Instituto Industrial e Commercial da Beira (IICB) fokussiert und neben der notwendigen zusätzlich Erweiterung der im IICB vorhandenen Infrastruktur ein Lehrerausbildungszentrum sowie ein Technologie- und Dienstleistungszentrum geschaffen werden. Als Projektmaßnahmen vorgesehen sind die Erweiterung und der Bau von Werkstätten incl. technischem und didaktischem Equipment. Weiterhin sollen bestehende Wohnheimkapazitäten erweitert werden. Als weitere Maßnahme ist die Ausbildung von Lehrern vorgesehen. Ziel des Projektes ist die Stärkung des Berufsbildungssektors in Mosambik. Es soll der Zugang zu privaten und öffentlichen Berufsbildungseinrichtungen erweitert und verbessert werden. Das übergeordnete Ziel ist es, die Beschäftigungsfähigkeit der Teilnehmer an beruflicher Bildung zu verbessern und so die Jugendarbeitslosigkeit durch eine Erhöhung der Arbeitsmarktrelevanz der beruflichen Bildung zu verringern. Die Projektaktivitäten richten sich auch an Jugendliche aus benachteiligten Gruppen.