Auf dem Weg zum Lernerfolg. Verbesserung der Schreib-, Lese- und Rechenfertigkeiten in Grundschulen im Distrikt Chikwawa, Malawi
- IATI Maßnahmen-ID
- DE-1-202406007-8172
- Maßnahmenstatus
- Beendet
- Land / Region
- Malawi
- Finanzierungsvolumen
- € 75.888,07
- Kofinanzierter Betrag
- € 0,00
- Gesamtausgaben/-auszahlungen
- € 75.888,07
- Noch verfügbar
- -
- Finanzier
- Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) (DE-1)
- Finanzierungsart
- Zuschuss
- Laufzeit
- 01.10.2024 - 31.03.2026 (geplant)
- Startdatum
- 01.10.2024
- Geplantes Enddatum
- 31.03.2026
- Tatsächliches Enddatum
- -
- Durchführungs- / Trägerorganisation
- Engagement Global gGmbH
- Trägerorganisation: Art
- 22
- Umsetzungspartner
- ora Kinderhilfe International e.V.
- Sektoren übergeordnet
- Grundbildung; Bildung allgemein
- Sektoren untergeordnet
- Grundschulbildung; Lehreraus- und -fortbildung
- Evaluierung
- Nein
- Zugehörige Dokumente
- -
- Aktuelle Datenversion vom
- 24.06.2026
Beschreibung
Das geplante Projekt setzt den aus Indien stammenden Ansatz Teaching at the Right Level (TaRL) ein, um die Bildungschancen von Kindern in Malawi zu verbessern. Nach einem erfolgreichen Pilotprojekt in der Region Chikwawa soll das TaRL-Modell nun auf 12 Schulen ausgeweitet werden und während der 18-monatigen Projektlaufzeit etwa 2600 Schülerinnen und Schüler sowie 60 Lehrkräfte fördern, wodurch insgesamt 12.000 Kinder langfristig profitieren werden und eine echte Chance auf einen Schulabschluss erhalten.