Verbesserter Zugang syrischer Flüchtlingskinder zu formaler Bildung in Jordanien I
- IATI Maßnahmen-ID
- DE-1-202440485
- Maßnahmenstatus
- Beendet
- Land / Region
- Jordanien
- Finanzierungsvolumen
- € 25.500.000,00
- Kofinanzierter Betrag
- € 0,00
- Gesamtausgaben/-auszahlungen
- € 25.500.000,00
- Noch verfügbar
- -
- Finanzier
- Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) (DE-1)
- Finanzierungsart
- Zuschuss
- Laufzeit
- 05.09.2024 - 30.08.2025
- Startdatum
- 05.09.2024
- Geplantes Enddatum
- 30.08.2025
- Tatsächliches Enddatum
- 30.08.2025
- Durchführungs- / Trägerorganisation
- KfW Bankengruppe (KfW) (XM-DAC-5-2)
- Trägerorganisation: Art
- 15
- Umsetzungspartner
- HASCHEMITISCHES KOENIGREICH VON JORDANIEN
- Sektoren übergeordnet
- Grundbildung; Sonstige soziale Infrastruktur und Dienste
- Sektoren untergeordnet
- Grundschulbildung; Sekundarschulbildung Stufe I; Schaffung von Beschäftigungsmöglichkeiten
- Evaluierung
- Nein
- Zugehörige Dokumente
- Projektinformation (Projektwebseite) URL: https://www.kfw-entwicklungsbank.de/ipfz/Projektdatenbank/Verbesserter-Zugang-Syrischer-Fluechtlingskinder-Zu-Formaler-Bildung-In-Jordanien-I-56415.htm
- Aktuelle Datenversion vom
- 24.06.2026
Beschreibung
Das jordanische Bildungssystem ist aufgrund der syrischen Flüchtlingszahlen stark überlastet, so dass eine große Zahl syrischer Kinder ohne internationale Unterstützung nicht beschult werden kann. Die Mehrheit der Flüchtlingskinder wird in Doppelschichtschulen meist getrennt von einheimischen Kindern unterrichtet, was eine Integration erschwert. Gleichzeitig mangelt es an Beschäftigungsmöglichkeiten für Jordanier, was vor dem Hintergrund der Flüchtlingskrise zunehmend zu sozialen Spannungen führt. Das Vorhaben soll zum Erhalt und Ausbau der Beschäftigung von Lehrern und Verwaltungspersonal beitragen, um den Zugang zu Primär- und Sekundarbildungsangeboten für syrische Flüchtlingskinder zu verbessern. Die Maßnahme umfasst die Fortführung der Finanzierung von Gehältern von insgesamt 7.890 Lehr- und Verwaltungsfachkräften im Schuljahr 2024/25 und fokussiert sich vor allem auf Regionen mit einer besonders hohen Dichte an Flüchtlingen im Norden des Landes und in Amman. In Zusammenarbeit mit anderen Gebern (insbesondere EU, USAID, UK) kann damit die Finanzierung des Unterrichts für bis zu 147.800 syrische Kinder sichergestellt werden. Projektträger ist das jordanische Bildungsministerium (MoE), welches bereits in den vorherigen Phasen als Träger fungierte.