Zugang zu bedürfnisgerechter interkultureller Schulbildung für indigene Gruppen, Fortführung
- IATI Maßnahmen-ID
- DE-1-202475754
- Maßnahmenstatus
- Laufend
- Land / Region
- Peru
- Finanzierungsvolumen
- € 320.000,00
- Kofinanzierter Betrag
- € 0,00
- Gesamtausgaben/-auszahlungen
- € 141.219,00
- Noch verfügbar
- € 178.781,00
- Finanzier
- Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) (DE-1)
- Finanzierungsart
- Zuschuss
- Laufzeit
- 01.01.2025 - 31.12.2027 (geplant)
- Startdatum
- 01.01.2025
- Geplantes Enddatum
- 31.12.2027
- Tatsächliches Enddatum
- -
- Durchführungs- / Trägerorganisation
- EZE - Evangelische Zentralstelle für globale Entwicklung e.V.
- Trägerorganisation: Art
- 22
- Umsetzungspartner
- -
- Sektoren übergeordnet
- Bildung allgemein
- Sektoren untergeordnet
- Lehreraus- und -fortbildung
- Evaluierung
- Nein
- Zugehörige Dokumente
- -
- Aktuelle Datenversion vom
- 24.06.2026
Beschreibung
Das Vorhaben setzt auf die Förderung von Fähigkeiten und Kenntnisse der lokalen Bildungsakteure, die Veränderung von ausgewählten Praktiken z.B. die Integration der Genderperspektive in zivilgesellschaftlichen Basisinitiativen. Dies geschieht durch Workshops, Fortbildungen und Qualifikationsmaßnahmen für vor allem lokale Lehrkräfte. Des Weiteren zielt das Projekte darauf ab, sowohl Schüler*innen der Sekundarstufe zu stärken, damit sie aktive Führungsrollen in ihren Gemeinden übernehmen können, als auch Grundschulkindern das Verständnis und die Übernahme des traditionellen Wissens und der Weisheit ihrer indigenen Gemeinschaften zu vermitteln. Dadurch wird den limitierten Bildungschancen begegnet und der Zugang und die Qualität der Bildung für benachteiligte Bevölkerungsgruppen verbessert.